小学语文教学人物版(1年共12期)（杂志订阅）

杂志信息

杂志名称：《小学语文教学》（人物版）         定价：8元

出版周期：每月出刊                           出版单位：《小学语文教学》杂志社

国内统一刊号：CN14--1016/G4                  国际标准刊号：

开本：大16开                                 页数：64页

纸张：胶版纸                                 适读人群：小学语文教师、教研员，小学语文研究者，小学教育专业学生

  杂志卖点

《小学语文教学》杂志创刊于1981年，是我国最早创办的小学语文教学专业性期刊，1982年成为中国教育学会小学语文教学专业研究会会刊，由叶圣陶先生亲笔题写刊名。

《小学语文教学》（人物）为《小学语文教学》杂志下旬刊。创办于2009年，是全国唯一一份全面、集中推介小学语文界名家名师教育教学理论与教学实践、教学思考的刊物，是一本高品位的语文人物前沿期刊。创刊7年来，已为斯霞、于永正、贾志敏、周一贯、支玉恒、窦桂梅、薛法根、王崧舟等近百位小语界的名家名师做了专刊。

   杂志简介

《小学语文教学》杂志现为旬刊，上旬《小学语文教学·会刊》，中旬《小学语文教学·园地》，下旬《小学语文教学·人物》。

《小学语文教学》（人物）为《小学语文教学》杂志下旬刊。创办于2009年，是全国唯一一份全面、集中推介小学语文界名家名师教育教学理论与教学实践、教学思考的刊物，是一本高品位的语文人物前沿期刊。创刊7年来，已为斯霞、于永正、贾志敏、周一贯、支玉恒、窦桂梅、薛法根、王崧舟等近百位小语界的名家名师做了专刊。

国内众多小学语文教学期刊中，当推《小学语文教学》独树一帜，出类拔萃。她所刊文章观点鲜明，文笔清新，案例生动，言语亲切。一线教师视她为不可或缺的良师与益友。本人既是她的作者，亦是她的读者。一册在手，终身受用。 

——贾志敏  

自1981年《小学语文教学》创刊以来，我一直都是她的忠实读者，几乎每期必读。几十年来，获益匪浅，无论从理论上还是从众多优秀教师的实践经验中，给了我很多启迪。我之所以有今天，与良师益友《小学语文教学》的前沿引领分不开。衷心感谢《小学语文教学》历任编辑们!

——于永正

每次阅读《小学语文教学》，都有一种亲切感，因为她给予我们前行的勇气和转弯的智慧，让我们走在语文教学的正道上。小学语文教师需要研究《小学语文教学》。

——薛法根

我是读着《小学语文教学》成长起来的。这里有前瞻的理念、新锐的主张、接地气的实践。《小学语文教学》，小学语文教师的良师益友。

——张祖庆

特别访谈  以访谈形式详细阐述作者、团队的语文教育教学理念、理论依据、教学主张、教学风格等（作者自行设置问题自己解答，在解答中阐述）。

教育理念/教学主张 作者及团队成员在语文教育教学各方面各层次各环节的理论思考。

教学策略/教学探究 依作者、团队的主要教育教学理念而建立的语文教学策略详述。

教学实录  能体现作者、团队教育教学理念的课堂教学实录及本课教学评析、教学反思。教学文本、教学内容可多样化。

教学设计  能体现作者、团队教育教学理念和教学策略的教学设计，内容由设计初想、设计思路、设计、教后反思等组成。

教法例谈/教学散记/教学感悟/教学随笔 例谈作者、团队的教育教学理念在教学实践中的运用。

教学手记 本期作者及团队成员的教学手记。

文本解读 有独特视角、深度的文本解读。

备课构想 依据作者、团队教育教学理念而进行的备课构想。

专家评述  由语文教育教学专家或名师对作者、团队的教育教学理念、主张、策略、风格进行的评述性文章。

成长之路 作者及团队主要人员的专业成长或自己的团队发展过程的文章。

吾爱吾师  作者及团队主要人员撰写的对自己有重大影响的恩师的纪念文章。

读书随想/读书感悟 作者及团队成员阅读教育教学专业书籍的感悟。

博文精选/点滴感悟/精彩日志 作者及团队人员有关教育教学思考的短小文章。

杂志社介绍

《小学语文教学》杂志创刊于1981年，是我国最早创办的小学语文教学专业性期刊，1982年成为中国教育学会小学语文教学专业研究会会刊，由叶圣陶先生亲笔题写刊名。

本刊近年来荣获第二届国家期刊奖百种重点期刊，中国期刊方阵·双百期刊，中国北方十佳期刊，山西省一级（优秀）期刊，中国语文报刊编辑质量优秀奖，首届中国教育传媒·读者喜爱优秀教育期刊。并多年为《人大复印报刊资料》全文转载冠军。