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数理化解题研究（下旬教研版）（适合所有年级教师）（1年共12期）（杂志订阅）

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商品参数
杂志名称	数理化解题研究（下旬教研版）	出版周期	月刊
单期定价	30	期数	12
国内刊号	CN23-1416/G4	ISBN
页数	98	开本	大16开
出版单位	数理化解题研究（下旬教研版）	适读人群
销售状态	在销	推荐属性

杂志名称：数理化解题研究（下旬教研版）	定价：20元
出版周期：每月出刊	出版单位：《数理化解题研究》编辑部
纸张：黑白色	开本：大16开
适读年龄：高中数理化教师

解题提分和理科思维开发

《数理化解题研究》创刊于1997年，系黑龙江省教育厅主管、哈尔滨大学（哈尔滨学院）主办的省级教育专业期刊，是全国知名的数理化教与学的权威刊物。

办刊宗旨：提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律、方法及解题经验；研究应用数理化基础理论解决生活、生产实际问题的途径和方法；通过研究解题深入探讨数理化三学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质；通过数理化三科解题全过程的研究，深化和促进我国中学数理化教学和中学数理化教材的改革。

常设栏目：思路·方法·技巧、能力培养与思维创新、教学设计与教学策略研究、教学改革探索

凡是发生在昨天的有价值的事情，都是我们的内容；

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秘密，就在这里揭开！

杂志介绍

《数理化解题研究》创刊于1997年，系黑龙江省教育厅主管、哈尔滨大学（哈尔滨学院）主办的省级教育专业期刊，是全国知名的数理化教与学的权威刊物。
办刊宗旨：提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识，总结交流在数理化教学中研究解题规律、方法及解题经验；研究应用数理化基础理论解决生活、生产实际问题的途径和方法；通过研究解题深入探讨数理化三学科的内在联系，从而使读者提高认知水平和科学素质；通过数理化三科解题全过程的研究，深化和促进我国中学数理化教学和中学数理化教材的改革。
常设栏目：思路·方法·技巧、能力培养与思维创新、教学设计与教学策略研究、教学改革探索