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小学语文教学会刊版2017年3月期-小学语文教学会刊版杂志封面、内容精彩试读 |
小学语文教学会刊版2017年3月期 “看得见”的进步可靠吗 有一种观点很流行:每课都要有“看得见”的进步。评价一节课是否有效,是否有真正的学习发生,是否有执教的必要,需要看下课时学生是否相对于课前发生了“看得见”的进步。...... 封面及文章版权归杂志社所有-想了解更多的杂志内容请订阅本杂志! |
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