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小学教学数学版2017年2月期-小学教学数学版杂志封面、内容精彩试读 |
 小学教学数学版2017年2月期 面对以核心素养为本的评价，一线教师可以做些什么 任何一个好的理念，如果不能被教师所理解和认同，如果不能落实于课程教材之中、课堂教学之中，那么，就永远不能变成学校现实。而其中的评价难题不解决，任何课程教学改革总会不了了之。 ...... 封面及文章版权归杂志社所有-想了解更多的杂志内容请订阅本杂志! |
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