小学教学语文版2017年1月期-小学教学语文版杂志封面、内容精彩试读
   
小学教学语文版2017年1月期

小学教学语文版2017年1月期

在整体性关照下进行备课

对语文课程的内容目标缺少通盘的了解,过分依赖别人现成的课例教案,通常容易导致在“教什么”方面的随意和模糊。本文主要讨论关于备课的一些现象与问题,希望和老师们交流。

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