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课程教材教法2016年10月期-课程教材教法杂志封面、内容精彩试读 |
 课程教材教法2016年10月期 社会教育力：概念、现状与未来指向 “社会教育力”是一个新概念，提出此概念，是想以此作为重建有关“教育与社会”关系性质的着力点，进而阐明社会的教育责任，研究“社会教育力”的现状，以进一步寻求其发展指向。...... 封面及文章版权归杂志社所有-想了解更多的杂志内容请订阅本杂志! |
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